中国法院新闻讯（李文全）在开展“两学一做”学习教育中，新和县法院“访惠聚”工作组积极协助琼托格拉克村党支部创新学习载体，结合实际，搭建“五类课堂”，推进“两学一做”学习教育切实取得实效。
“理论课堂”学强基础。通过每周组织三次集中学习、专题讨论等方式加强理论学习，以村党支部书记、村支部副书记、工作组组长领学并重点发言，带动全体党员讨论发言，在学习过程中党员们认真做好笔记、积极讨论发言，通过交流发言不仅加强了理解记忆，也激发了农民党员的学习热情。
“红色课堂”深入学习。通过每周末组织农民党员集中观看红色影片，学习焦裕禄、孔繁森等一大批先进共产党员的奉献精神，加强革命思想和先进典型的红色精神教育。观影结束后，当场组织大家谈观后感，并要求个别党员干部上交书面观后感。
“专题党课”引导学习。住村单位新和县法院院长、工作组组长、村支部书记分别对琼托格拉克村全体党员带头讲党课，在课堂上通过解读党员的义务和权利，引导全村党员干部尊崇党章，遵守党章，维护党章，不断增强理想信念，对党绝对忠诚。
“微信课堂”学全覆盖。针对流动党员集中学习难的实际，利用微信便捷、灵活、高效的优势，开通了“微信课堂”、“两学一做”简明知识问答，以文字、音频、视频等多种形式及时为流动党员发送“两学一做”学习教育内容，并利用微信互动功能时时互动交流，做到每周编发1期。
“实践课堂”注重实效。通过创新学习教育载体，把课堂延伸到工作实践中，结合精准扶贫、民族团结活动契机，开展党员干部结对帮扶70户贫困户、开展“微心愿”活动解决8名村民的实际困难、通过“微课堂”活动给12名孩子补学汉语，真正做到将“两学一做”要求落实到具体实践中。
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